Item 104 · programme des EDN

Item 104 : Sclérose en plaques

L’item 104 du programme des EDN compte 6 objectifs de rang A et 14 de rang B. Ils portent sur : diagnostic positif, définition, identifier une urgence, prévalence/epidémiologie, éléments physiopathologiques, suivi et/ou pronostic, examens complémentaires, prise en charge et contenu multimédia.

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Accès gratuit · sans carte bancaire

6
objectifs de rang A
14
objectifs de rang B

Rang A

6 objectifs

Le socle attendu de tout médecin. Il conditionne la validation des EDN et compte aussi au classement.

Diagnostic positif

  • Citer les principaux symptômes révélateurs de la SEP
  • Connaître les signes de la névrite optique rétrobulbaire (NORB)
  • Connaître les principaux arguments du diagnostic de SEP
  • Connaître les signes ophtalmologiques d’atteinte de la SEP : neuropathie optique, paralysies oculo-motrices, nystagmus

Définition

  • Savoir définir une poussée de la maladie

Identifier une urgence

  • Savoir qu’une NORB menace le pronostic visuel et est une urgence diagnostique

Rang B

14 objectifs

Les connaissances plus approfondies propres aux disciplines, également classantes.

Prévalence/Epidémiologie

  • Connaître les principaux éléments épidémiologiques de la sclérose en plaques (SEP)

Éléments physiopathologiques

  • Connaître les principaux éléments physiopathologiques de la SEP

Diagnostic positif

  • Connaître les principaux diagnostics différentiels de la SEP
  • Distinguer une NORB d’une autre atteinte de baisse de l’acuité visuelle à fond d’œil normal

Suivi et/ou pronostic

  • Connaître les différents modes évolutifs de la SEP
  • Connaître le pronostic général de la SEP
  • Connaître les principales complications de la SEP
  • Connaître le potentiel évolutif d’une NORB

Examens complémentaires

  • Connaître l’intérêt de la ponction lombaire et des potentiels évoqués visuels (PEV) pour le diagnostic de SEP
  • Indication des examens d’imagerie devant une suspicion de SEP
  • Connaître les critères diagnostiques de dissémination spatiale et temporelle
  • Connaître le bilan ophtalmologique d’une NORB : acuité visuelle, champ visuel, PEV

Prise en charge

  • Connaître le traitement d’une poussée de SEP

Contenu multimédia

  • IRM de SEP typique

Avec edn.chat

Réviser l’item 104

  1. Poser vos questions

    Le chat répond à partir des Collèges et des fiches LiSA, et cite le référentiel, l’item et la page utilisés.

  2. Avancer objectif par objectif

    L’apprentissage guidé reprend les objectifs de l’item, corrige vos réponses ouvertes et relance là où vous bloquez.

  3. S’entraîner puis ancrer

    Générez un entraînement ou des flashcards sur l’item, puis reprenez vos erreurs dans le carnet.

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Chat sourcé, apprentissage guidé, entraînements et flashcards, sans carte bancaire.

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