Item 356 · programme des EDN
Item 356 : Appendicite de l’enfant et de l’adulte
L’item 356 du programme des EDN compte 10 objectifs de rang A et 7 de rang B. Ils portent sur : diagnostic positif, suivi et/ou pronostic, prise en charge, définition, examens complémentaires et épidémiologie.
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- 10
- objectifs de rang A
- 7
- objectifs de rang B
Rang A
10 objectifs
Le socle attendu de tout médecin. Il conditionne la validation des EDN et compte aussi au classement.
Diagnostic positif
- Connaître la symptomatologie de l’appendicite chez l’enfant et ses différentes formes cliniques
- Connaître les signes d’appel et les caractéristiques de la douleur appendiculaire typique
- Connaître les signes cliniques et biologiques en défaveur d’une appendicite aiguë
- Connaître les signes cliniques des trois principales complications de l’appendicite : abcès, plastron, péritonite.
Suivi et/ou pronostic
- Connaître les complications chez l’enfant
Prise en charge
- Connaître les principes de prise en charge
- Connaître les principes de la prise en charge thérapeutique de l’appendicite aiguë non compliquée
Définition
- Connaître la définition de l’appendicite aiguë
Examens complémentaires
- Connaître les examens biologiques à demander et leurs limites
- Connaître les examens d’imagerie à demander et leurs limites
Rang B
7 objectifs
Les connaissances plus approfondies propres aux disciplines, également classantes.
Épidémiologie
- Connaître les âges de survenue
- Connaître la fréquence, l’âge de survenue et la morbi-mortalité et la mortalité de l’appendicite
Examens complémentaires
- Connaître l’intérêt et les limites des examens complémentaires
Diagnostic positif
- Connaître la symptomatologie de l’appendicite chez le nourrisson
- Connaître les variations anatomiques de l’appendice et les formes cliniques qui en résultent
- Connaître les particularités de la présentation clinique de l’appendicite chez la femme enceinte
- Connaître les particularités de la présentation clinique de l’appendicite chez le sujet âgé
Avec edn.chat
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Poser vos questions
Le chat répond à partir des Collèges et des fiches LiSA, et cite le référentiel, l’item et la page utilisés.
Avancer objectif par objectif
L’apprentissage guidé reprend les objectifs de l’item, corrige vos réponses ouvertes et relance là où vous bloquez.
S’entraîner puis ancrer
Générez un entraînement ou des flashcards sur l’item, puis reprenez vos erreurs dans le carnet.
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