Item 289 · programme des EDN
Item 289 : Hernie pariétale chez l’enfant et l’adulte
L’item 289 du programme des EDN compte 5 objectifs de rang A et 5 de rang B. Ils portent sur : définition, diagnostic positif, contenu multimédia, identifier une urgence, épidémiologie, physiopathologie, examens complémentaires et prise en charge.
Accès gratuit · sans carte bancaire
- 5
- objectifs de rang A
- 5
- objectifs de rang B
Rang A
5 objectifs
Le socle attendu de tout médecin. Il conditionne la validation des EDN et compte aussi au classement.
Définition
- Connaître la définition d’une hernie, d’une éventration, d’une éviscération
Diagnostic positif
- Connaître les tableaux cliniques typiques
- Connaître les signes cliniques évocateur d’une hernie inguinale non compliquée chez l’enfant
Contenu multimédia
- Photographie d’une hernie inguinale du garçon
Identifier une urgence
- Connaître les signes cliniques évocateurs d’une hernie étranglée chez l’enfant et l’adulte
Rang B
5 objectifs
Les connaissances plus approfondies propres aux disciplines, également classantes.
Épidémiologie
- Connaître les principaux éléments épidémiologiques des hernies pariétales
- Connaître les facteurs de risque des différents types d’hernies pariétales
Physiopathologie
- Connaître l’anatomie et la physiopathologie des hernies inguinales chez l’enfant et l’adulte
Examens complémentaires
- Connaître les indications des examens d’imagerie devant une hernie pariétale
Prise en charge
- Connaître les principes généraux de la prise en charge des différents types de hernies pariétales
Avec edn.chat
Réviser l’item 289
Poser vos questions
Le chat répond à partir des Collèges et des fiches LiSA, et cite le référentiel, l’item et la page utilisés.
Avancer objectif par objectif
L’apprentissage guidé reprend les objectifs de l’item, corrige vos réponses ouvertes et relance là où vous bloquez.
S’entraîner puis ancrer
Générez un entraînement ou des flashcards sur l’item, puis reprenez vos erreurs dans le carnet.
Travailler cet item avec ses sources
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