Item 287 · programme des EDN

Item 287 : Diverticulose colique et diverticulite aiguë du sigmoïde

L’item 287 du programme des EDN compte 6 objectifs de rang A et 6 de rang B. Ils portent sur : définition, diagnostic positif, identifier une urgence, prise en charge, épidémiologie, physiopathologie, étiologies et examens complémentaires.

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6
objectifs de rang A
6
objectifs de rang B

Rang A

6 objectifs

Le socle attendu de tout médecin. Il conditionne la validation des EDN et compte aussi au classement.

Définition

  • Connaître la définition d’un diverticule, de la diverticulose, de la diverticulite, de la diverticulite compliquée (abcès, péritonite, fistule, hémorragie, sténose)

Diagnostic positif

  • Connaître les modalités du diagnostic d’un diverticule, d’une diverticulose, d’une diverticulite, d’une diverticulite compliquée
  • Connaître le diagnostic différentiel d’une diverticule, d’une diverticulose, d’une diverticulite, d’une diverticulite compliquée

Identifier une urgence

  • Identifier les signes de gravité des deux urgences compliquant une maladie diverticulaire : une péritonite perforée et une hémorragie diverticulaire

Prise en charge

  • Connaître les principes de la prise en charge médicale d’une diverticulite aiguë non compliquée
  • Connaître les indications d’une prise en charge chirurgicale d’une maladie diverticulaire et de ses complications

Rang B

6 objectifs

Les connaissances plus approfondies propres aux disciplines, également classantes.

Épidémiologie

  • Connaître l’incidence de la diverticulose et son histoire naturelle

Physiopathologie

  • Connaître la physiopathologie de la maladie diverticulaire et de ses complications

Étiologies

  • Connaître les facteurs de risque de complication

Examens complémentaires

  • Connaître l’indication des examens d’imagerie dans la maladie diverticulaire et ses complications
  • Connaître la sémiologie radiologique de la diverticulose et de ses complications

Prise en charge

  • Connaître la prise en charge médicale initiale d’une diverticulite aiguë compliquée

Avec edn.chat

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  1. Poser vos questions

    Le chat répond à partir des Collèges et des fiches LiSA, et cite le référentiel, l’item et la page utilisés.

  2. Avancer objectif par objectif

    L’apprentissage guidé reprend les objectifs de l’item, corrige vos réponses ouvertes et relance là où vous bloquez.

  3. S’entraîner puis ancrer

    Générez un entraînement ou des flashcards sur l’item, puis reprenez vos erreurs dans le carnet.

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Chat sourcé, apprentissage guidé, entraînements et flashcards, sans carte bancaire.

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