Item 131 · programme des EDN

Item 131 : Troubles de la marche et de l’équilibre. (voir item 109)

L’item 131 du programme des EDN compte 14 objectifs de rang A et 8 de rang B. Ils portent sur : diagnostic positif, définition, étiologies, examens complémentaires, identifier une urgence, prise en charge, physiopathologie, épidémiologie et suivi/pronostic.

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14
objectifs de rang A
8
objectifs de rang B

Rang A

14 objectifs

Le socle attendu de tout médecin. Il conditionne la validation des EDN et compte aussi au classement.

Diagnostic positif

  • Connaître les troubles de la marche (voir aussi item 109)
  • Connaître les principaux troubles de la marche et de l’équilibre chez le sujet âgé
  • Rechercher les signes de gravité d’une chute
  • Définir et décrire le syndrome post-chute

Définition

  • Connaître la définition d’une chute et d’une chute à répétition (HAS)
  • Connaître la définition d’une hypotension orthostatique (HTO)

Étiologies

  • Connaître les facteurs favorisants, les causes et facteurs de risque de chutes chez le sujet âgé
  • Connaître les causes d’HTO

Examens complémentaires

  • Connaître l’objectif des examens d’imagerie devant un trouble de la marche ou de l’équilibre du sujet âgé
  • Connaître le bilan de gravité
  • Connaître l’indication des examens d’imagerie devant un trouble de la marche ou de l’équilibre du sujet âgé

Identifier une urgence

  • Connaître les conséquences médicales urgentes d’une chute

Prise en charge

  • Connaître la prise en charge de l’HTO
  • Savoir proposer une attitude thérapeutique au décours d’une chute (HAS) et les mesures de prévention de récidive

Rang B

8 objectifs

Les connaissances plus approfondies propres aux disciplines, également classantes.

Physiopathologie

  • Connaître le système antigravitaire, l’adaptation posturale, le système vestibulaire et la proprioception
  • Connaître la modification de la marche et de la posture induite par le vieillissement
  • Connaître les facteurs favorisant l’HTO avec l’âge

Examens complémentaires

  • Connaître les tests de marche et de posture
  • Savoir énoncer les autres examens complémentaires chez un patient âgé venant de faire une chute

Épidémiologie

  • Connaître les fréquences et complications des chutes dans la population âgée

Suivi/Pronostic

  • Décrire les conséquences médicales et psychosociales des chutes chez le sujet âgé

Prise en charge

  • Connaître les modalités de kinésithérapie type pour un sujet âgé chuteur

Avec edn.chat

Réviser l’item 131

  1. Poser vos questions

    Le chat répond à partir des Collèges et des fiches LiSA, et cite le référentiel, l’item et la page utilisés.

  2. Avancer objectif par objectif

    L’apprentissage guidé reprend les objectifs de l’item, corrige vos réponses ouvertes et relance là où vous bloquez.

  3. S’entraîner puis ancrer

    Générez un entraînement ou des flashcards sur l’item, puis reprenez vos erreurs dans le carnet.

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Chat sourcé, apprentissage guidé, entraînements et flashcards, sans carte bancaire.

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