Item 253 · programme des EDN

Item 253 : Obésité de l’enfant et de l’adulte. (voir item 71)

L’item 253 du programme des EDN compte 6 objectifs de rang A et 6 de rang B. Ils portent sur : définition, diagnostic positif, étiologies, prise en charge, prévalence et physiopathologie.

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Accès gratuit · sans carte bancaire

6
objectifs de rang A
6
objectifs de rang B

Rang A

6 objectifs

Le socle attendu de tout médecin. Il conditionne la validation des EDN et compte aussi au classement.

Définition

  • Connaître la définition de l’obésité et de ses différents grades

Diagnostic positif

  • Connaître les principes de l’examen physique d’un sujet obèse
  • Connaître les modalités du diagnostic des complications de l’obésité chez l’adulte et l’enfant
  • Connaître les principes de l’évaluation des habitudes alimentaires

Étiologies

  • Savoir identifier les circonstances et éléments à l’origine de l’excès pondéral chez l’adulte

Prise en charge

  • Connaître la stratégie et les objectifs de prise en charge de l’obésité chez l’adulte et l’enfant

Rang B

6 objectifs

Les connaissances plus approfondies propres aux disciplines, également classantes.

Prévalence

  • Connaître l’épidémiologie de l’obésité et ses enjeux

Physiopathologie

  • Connaître l’évolution naturelle de l’obésité

Diagnostic positif

  • Connaître les signes en faveur d’un rebond d’adiposité précoce chez l’enfant
  • Savoir rechercher et reconnaître des signes cliniques d’orientation vers une obésité "secondaire"

Étiologies

  • Savoir identifier les circonstances et éléments à l’origine de l’excès pondéral chez l’enfant

Prise en charge

  • Connaître les indications et contre-indications de la chirurgie bariatrique

Avec edn.chat

Réviser l’item 253

  1. Poser vos questions

    Le chat répond à partir des Collèges et des fiches LiSA, et cite le référentiel, l’item et la page utilisés.

  2. Avancer objectif par objectif

    L’apprentissage guidé reprend les objectifs de l’item, corrige vos réponses ouvertes et relance là où vous bloquez.

  3. S’entraîner puis ancrer

    Générez un entraînement ou des flashcards sur l’item, puis reprenez vos erreurs dans le carnet.

Travailler cet item avec ses sources

Chat sourcé, apprentissage guidé, entraînements et flashcards, sans carte bancaire.

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