Item 171 · programme des EDN

Item 171 : Gale et pédiculose

L’item 171 du programme des EDN compte 6 objectifs de rang A et 8 de rang B. Ils portent sur : diagnostic positif, contenu multimédia, examens complémentaires, prise en charge, épidémiologie et physiopathologie.

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Accès gratuit · sans carte bancaire

6
objectifs de rang A
8
objectifs de rang B

Rang A

6 objectifs

Le socle attendu de tout médecin. Il conditionne la validation des EDN et compte aussi au classement.

Diagnostic positif

  • Connaître les signes évocateurs de gale et de pédiculoses

Contenu multimédia

  • Photographie de lésions de gale
  • Photographie d’une pédiculose du cuir chevelu

Examens complémentaires

  • Connaître l’association d’un bilan d’infections sexuellement transmissibles (IST) au diagnostic de gale ou pédiculose de corps ou de pubis

Prise en charge

  • Connaître le traitement d’une gale et d’une pédiculose
  • Connaître les modalités de traitement des sujets contacts en cas de diagnostic de gale

Rang B

8 objectifs

Les connaissances plus approfondies propres aux disciplines, également classantes.

Épidémiologie

  • Connaître les modes de transmission principaux et l’épidémiologie de la gale et des pédiculoses

Physiopathologie

  • Connaître la physiopathologie de la gale
  • Connaître les différents agents des pédiculoses

Diagnostic positif

  • Connaître les signes atypiques de gale et de pédiculoses
  • Connaître l’intérêt du dermatoscope pour le diagnostic de gale

Examens complémentaires

  • Connaître les indications du diagnostic parasitologique

Prise en charge

  • Connaître les causes d’échec du traitement de la gale et des pédiculoses
  • Connaître les modalités de gestion d’une épidémie de gale dans un établissement

Avec edn.chat

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  1. Poser vos questions

    Le chat répond à partir des Collèges et des fiches LiSA, et cite le référentiel, l’item et la page utilisés.

  2. Avancer objectif par objectif

    L’apprentissage guidé reprend les objectifs de l’item, corrige vos réponses ouvertes et relance là où vous bloquez.

  3. S’entraîner puis ancrer

    Générez un entraînement ou des flashcards sur l’item, puis reprenez vos erreurs dans le carnet.

Travailler cet item avec ses sources

Chat sourcé, apprentissage guidé, entraînements et flashcards, sans carte bancaire.

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