Item 148 · programme des EDN
Item 148 : Infections naso-sinusiennes de l’adulte et de l’enfant
L’item 148 du programme des EDN compte 11 objectifs de rang A et 3 de rang B. Ils portent sur : définition, étiologies, diagnostic positif, prise en charge, contenu multimédia, identifier une urgence et examens complémentaires.
Accès gratuit · sans carte bancaire
- 11
- objectifs de rang A
- 3
- objectifs de rang B
Rang A
11 objectifs
Le socle attendu de tout médecin. Il conditionne la validation des EDN et compte aussi au classement.
Définition
- Connaître la définition des infections nasosinusiennes
Étiologies
- Connaître les étiologies des infections nasosinusiennes aiguës
Diagnostic positif
- Connaître les modalités du diagnostic d’une sinusite aiguë (examen clinique, démarche diagnostique)
- Connaître les modalités du diagnostic d’une rhinopharyngite aiguë
- Connaître les modalités du diagnostic d’une rhinite (examen clinique, démarche diagnostique)
- Connaître les modalités du diagnostic d’ethmoïdite aiguë chez l’enfant et le nourrisson
Prise en charge
- Connaître les principes de traitement des rhinites et des rhinopharyngites aiguës
- Connaître les principes de traitement d’une sinusite de l’adulte
- Connaître les particularités de la prise en charge de l’ethmoïdite chez l’enfant et le nourrisson
Contenu multimédia
- Photographies d’un exemple typique d’ethmoïdite aiguë de l’enfant
Identifier une urgence
- Connaître les signes révélant une sinusite compliquée ou à risque de complication grave
Rang B
3 objectifs
Les connaissances plus approfondies propres aux disciplines, également classantes.
Examens complémentaires
- Connaître l’indication des examens d’imagerie devant une infection naso-sinusienne aiguë de l’adulte et de l’enfant
Prise en charge
- Connaître les indications aux prélèvements microbiologiques dans les infection naso-sinusiennes
Étiologies
- Connaître les principales étiologies des sinusites chroniques
Avec edn.chat
Réviser l’item 148
Poser vos questions
Le chat répond à partir des Collèges et des fiches LiSA, et cite le référentiel, l’item et la page utilisés.
Avancer objectif par objectif
L’apprentissage guidé reprend les objectifs de l’item, corrige vos réponses ouvertes et relance là où vous bloquez.
S’entraîner puis ancrer
Générez un entraînement ou des flashcards sur l’item, puis reprenez vos erreurs dans le carnet.
Travailler cet item avec ses sources
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